Look at the new and most handsome police officer ever XD

Hi!!!

¡Pero mirad al police officer esta semana! Con este sí que nos va a ser difícil hablar en inglés en clase jajaja
Esta semana estamos trabajando Science a tope XD Hemos repasado lo de la semana pasada y hemos ampliado un poquito más, hemos trabajado las personas que trabajan en los pueblos y las ciudades. Os dejo las fichas en documentos de interés. Para seguir repasando, nos inventamos una canción, que nos quedó...... ¡¡¡genial!!! ¿La queréis escuchar? Pues aquí va.....



¿Os ha gustado? Pues más os van a gustar las fotos de los inventos de los chicos.....



Pero eso no es todo.... ¿Queréis escuchar a algunos haciendo su presentación? Lo hacen fenomenal....



I´M SOOOOOO PROUD OF YOU ALL!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
MUACK!!!!!

Telling the time....

Hi!
Nos cuesta un poquito dar la hora en Inglés. Nos equivocamos con los cuartos y las medias regu, regu.... jejeje

A ver si este vídeo nos ayuda un poquito. El primer link es un enlace a youtube, el de más abajo son unos juegos para practicar.
Nosotros los haremos después de las presentaciones de los inventos.... ¡Qué nervios!
Kisses!!!

TELLING THE TIME - VIDEO  (Os lo pongo también en documentos de interés)

TELLING THE TIME - GAMES

Storytellers

Los miércoles en Storytellers trabajamos con Carol sobre unas historias muy divertidas. Ayer nos contó una historia sobre un ratón que tenía un poquito de miedo por las noches, oía ruidos....
Os dejamos unas fotos:

Cities and towns

Hi!En Science hoy hemos trabajado las similitudes entre ciudades y pueblos. También hemos hecho las páginas 114 y 115 del libro. No hemos hecho todos los ejercicios, sólo unos, pero hemos leído los recuadros y nos hemos dado cuenta de que ya nos lo sabíamos XD
En documentos de interés tenéis una nueva ficha con lo trabajado hoy.
¿Os han cantado los chicos la primera estrofa de nuestra nueva canción? jajajaja
Kisses and hugs.

Lots of Science!!!

Hi!
¡Vaya semana complicada en Science! Hemos empezado el nuevo tema, que os recuerdo era un poco diferente. Vamos a mezclar las unidades 9 y 10.
Hemos hecho ya la página 110 del libro y hemos visto lugares dentro de las ciudades como: cines, blibliotecas, gasolineras, supermercados.... Mucho de este vocabulario ya lo teníamos aprendido de Inglés. Entre todos dimos ideas de las posibles diferencias y similitudes que hay entre cities y towns, e hicimos un posible mind map. Ni que deciros que fue un jaleo jejeje.
Hoy hemos repasado y hemos anotado en nuestros cuadernos el mapa conceptual y las diferencias entre ciudades y pueblos. En documentos de interés está lo que hemos hecho hasta ahora. Hemos aprovechado para hacer un trabajo en grupo para practicar un poquito más nuestro spoken English y nuestro writing.
Ya os seguiré informando.

En Inglés seguimos con la ropa. La estamos viendo dentro de la estructura gramatical I´m wearing.... Como ya saben el to be les está resultando bastante fácil. Pero.... Siempre hay un pero XD en el tema también tenemos las horas. Muchos no las comprenden todavía, así que con paciencia.

¿Y el estudiante de la semana? ¿Y el nuevo police officer? Pues aquí los tenemos....... Una preciosa flor, y un poli muy, muy serio.

Lots of kisses and hugs!!!!!!!
¡Ánimo que ya no queda nada y lo estáis haciendo muy bien!

Control de Lengua

Custom Glitter Text

Wow!!!! The English tests are...... AWESOME!!!!

Hellooooo!!!!!
Bueno, no sé qué decir de los tests de inglés..... A picture is worth a thousand words!!!!

El police officer esta semana es Mr. Manada, que es un rato duro el tío... jejeje....

En Inglés estamos trabajando la unidad 11, la ropa, es muy fácil. ¿Os acordáis del vídeo de la ropa con las 24 palabras? Pues de la que más se acuerdan es de "calzoncillos", vaya, vaya.... jajaja
En Science vamos a empezar con la unidad 9, pero os tengo que avisar de un cambio que vamos a hacer. Las unidades 9 y 10 son muy parecidas, y vamos a juntarlas. Haremos actividades del libro, pero también vamos a trabajar fichas propias. No os preocupéis, que os iré contando cómo lo vamos trabajando, y os subiré todas las fichas.
Kisses and hugs!!!

Trabajamos nuestras habilidades sociales

Hola,
Hemos estado trabajando con las orientadoras en un pequeño taller de habilidades sociales. Nos ha gustado mucho y hemos aprendido un montón.
Os dejamos la presentación. Para más información entrad en el blog de orientación.
Un saludo.

Habilidades sociales

View more PowerPoint from vitita

Worksheets!!!

Hola a todos,
¿Qué tal ese vídeo de la ropa? ¿Nos sabemos las 24 palabras? ¡Seguro que sí!
Os dejo en documentos de interés fichas para repasar Science, para darle el último empujón, y fichas de la ropa, que haremos a lo largo de la semana. En el libro vienen muy poquitas palabras de vocabulario y las vamos a ampliar XD
Os dejo con una foto de los estudiantes de la semana. ¡Pero madre mía! ¡Qué guapos!
¡Gracias Olga!
Kisses and hugs.

Viernes con Vicky... XD

Hi!

Los viernes son muy duros, y más si toda la tarde nos están hablando en inglés, ¿verdad? Pero no todo es  Inglés y Science, a veces también hacemos otras cositas como......

¿Os acordáis del mind map? Bueno, pues el cuaderno tan estupendo que os mostré era de Dani González, pero le daba mucha vergüenza salir en el blog. Hemos llegado a un acuerdo jejeje y.....

En Inglés ya estamos trabajando la ropa, y lo estamos haciendo de una manera muy divertida. Vemos el siguiente vídeo e intentamos memorizar la mayor cantidad de palabras. ¿Os podéis aprender las 24 palabras?
Kisses ang hugs.

pd: Me ha dado tiempo a revisar los tests de Inglés y.... Vaya, vaya..... ¡Enhorabuena a todos! Sobre todo a estos papás que están ayudándonos un montón.

New poem.....

Hola a todos,
Los chicos ya me están pidiendo el poema para el mes de mayo.....¡Cómo son! He elegido una rima como el mes pasado. Os dejo la letra y el vídeo para la pronunciación. Es una canción tradicional inglesa, pero ellos no la tienen que cantar XD

Row, row, row your boat
Gently down the stream
Merrily, merrily, merrily, merrily
Life is but a dream.

Row, row, row your boat
Gently down the stream
If you see a crocodile
Don´t forget to scream.





Hemos empezado a trabajar los mapas conceptuales en Science, los llamamos mind maps. Os dejo unas fotos para que veáis cómo lo estamos trabajando.

¿Qué tal las preguntas del test? ¿Van un poco mejor? Si tenéis más dudas ya sabéis....
Kisses and hugs.

Mirad documentos de interés

Hola a todos,
En documentos de interés os he dejado una ficha con posibles preguntas para el test. Me refiero a las preguntas del principio. Espero que os ayuden.

Aprovecho para mostraros el police officer de esta semana: Mr. Diego.

Bueno chicos, hasta mañana.
Kisses and hugs.

¡Feliz día mamás!

¡Qué tal ayer!¿Os gustó vuestro regalito?
Aquí os dejamos otro.....



¡Muchos besos!

¡Qué de información! XD

Hola chicos,
Después del susto de ayer de los tests..... Os dejo en documentos de interés varias cosillas para que podáis ir trabajando en casa.
Pero antes de que se os pase el susto........ ¡OS APETECE HACER OTRO PROYECTO! ¡SÍ!

 A ver, este proyecto va a ser menos elaborado que el anterior, os dejo las pautas:

- Creamos un invento.
- En una cartulina, hacemos su dibujo (lo pintamos usando la imaginación) y escribimos la información que se nos pide (en documentos de interés tenéis un ejemplo).
- Lo preparamos con tiempo y el 25 de mayo lo traemos para exponerlo en clase.
- Esta vez no lo voy a poder leer, lo tengo que memorizar.

Va a molar un montón, porque los chicos tienen ideas super chulas. Lo pueden hacer casi solitos, pueden utilizar el diccionario del blog. Yo hoy les voy a indicar cómo lo tienen que hacer y todas esas cosas.
Bueno, nada más, que no es poco, ¿verdad?
Muchas gracias.
¡Un beso muy grande!

Tests and more!!!!

Cool Flash Comments

Hola a todos,
¿Qué tal el puente? Han sido unos días de descanso estupendos para coger fuerzas para el último esfuerzo. El police officer sigue siendo George, pero... ¿quién fue el estudiante de la semana la semana pasada?

¡Qué guapetón que está Marquitos!
¡¡¡Una cosa muy importante!!! Nos gustaría hacer una exposición al final de curso de los proyectos de los niños, si tenéis en casa el proyecto de los animales traedlo a clase para guardarlo, y así tenerlo listo en el cole. Muchas gracias XD
¿Os gustaría ver cómo nos lo pasamos en clase de inglés?... Nos pasamos todo el día cantando... jejeje
Un saludo.